Komentarze: 0
Aby ją zrozumiec musimy uwzglednić kilka podstawowych zasad interpretacyjnych.
Aby ją zrozumiec musimy uwzglednić kilka podstawowych zasad interpretacyjnych. ZASADA POWSZECHNOSCI: zaklada ze biblia jest uniwersalnymobiawieniem Bozym dla calego swiata a nie tylko dla żydów., zawiera tresc religijno-moralne, zbawcze i informacjedotyczace sposobow ich obiawienia imetod ich poznania. Do trescinie mozna nic dodawac ani ujmowactj jest napisane na samym koncu w Biblii. Biblianalezy "do nas i do synow naszych"Przeznaczona dla karzdego,bez wzgledu na wiek, plec,status spoleczny,Biblie nalezy przyjac tak jak zostala napisana z regulamijeyczno-gramatycznymi. Wyrazy sa doslowne i łatwe,nalezy je rozumiec w doslownym znaczeniu po to zeby nawet prosty czlowiek zrozumiał. W niektorych partiach mozna spotkac slowa symboliczne i typicze w ktorym idee i prawdy wyraza sie za pomoca czynow lub rzeczy. Sa rowniez rzeczy trudniejsze ,takie ktorych nie rozumiemy ,bo sa tajemnicami znanymi tylko Bogu. Pismo zostalo napisane przez "ludzi" natchnietych Duchem Swietym i w sposob dla ludzi zrozumialych. ZASADA KONTEKSTU; Cała Boza prawda jest w Pismie Swietym w formie prawd czastkowych,rozsianych w roznych miejscach Slowa Bozego.Prawde trzeba wydobyc z calej Biblii a nie tylko wyrywac z kontekstu.Trzeba poslugiwac sie tematyka i tawlasnie metoda poslugiwal sie Jezus. ZASADA DOBREJ WOLI; Dla zrozumienia tresci biblijnych istotne znaczenie ma wewnetrzne nastawienie czytelnika na przestrzeganie poznawanych z Pisma prawd. Poznaja ja ci ktorzy chca pelnic wole Boza. Niezbedna jest otwartosc na poznawanie nowych prawd,pilnosc i uczciwosc. Karzdego dnia powinnismy badac Pismo ktore dał nam Pan abysmy wiedzieli i umieli zyc tak jak Bog nakazal borobi to dla naszego dobra.
pn | wt | sr | cz | pt | so | nd |
28 | 29 | 30 | 31 | 01 | 02 | 03 |
04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
Aby ją zrozumiec musimy uwzglednić kilka podstawowych zasad interpretacyjnych.